教育类实习报告

时间:2024-02-03 13:04:23
实用的教育类实习报告模板汇编7篇

实用的教育类实习报告模板汇编7篇

随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有双向沟通性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的教育类实习报告7篇,希望对大家有所帮助。

教育类实习报告 篇1

实习学校:龙陵县龙山中心学校

实习时间:35天(20xx.03.01-20xx.04.02)

指导教师:杨云川

指导班主任:李彩焕

实习生:范玉明

实习班级:三(1)班

实习内容:小学英语课(三年级)、实习班主任找

实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——龙陵县龙山中心学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。

当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为 ……此处隐藏10529个字……

二、实习时间

XX--XX

三、实习地点

XXXX

四、实习步骤:

(一)、前期准备工作

1、10月10日下午2:00在XXXX报道。

2、10月11日上午8:30在XXXX,听取指导老师的意见,并拟定实习方式、实习班级等等。

3、10月12日下午通过指导老师介绍,找到高二(7)班进行为期两个月的实习,并在X老师的指导下见习班主任的工作。

4、10月13日开始在政教处见习。

(二)、开展实习活动

1、10月13日,开始在政教处见习,熟悉工作流程。

2、10月17日,在高二(7)班上主题班会,并以副班主任的身份与班上同学见面,沟通交流。

3、10月21日,在高二(5)班上政治课等。

(三)、后期总结工作

12月11日—16日收集并整理资料,对自己在XXXXX中学整个实习、见习过程进行分析并总结。

五、实习主要内容:

主要由两部分:课堂教学、班主任工作。针对高中政治教育的教材以及授课方式进行随堂听课,亲身授课和课后收集学生反应的方法,寻求最有效且学生最为接受的课堂方法。并主动参与班主任的日常管理,见习班主任工作的主要过程。

六、实习总结和体会:

“师者,传道授业解惑也”

“教师是人类灵魂的工程师”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近30天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

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