学习的演讲稿

时间:2024-01-13 05:38:20
精选学习的演讲稿三篇

精选学习的演讲稿三篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的学习的演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家早上好!很荣幸有机会在这里和大家谈一谈一个要求高的生活究竟有多“可怕”?很多人会说,生活嘛,顺其自然、得过且过就好。如果你真的有这样的想法,那么恭喜你,已经活在自己的舒适区无法自拔很久了。

记得前不久我们做过一篇完形填空,大致讲的是作者通过自身做了一个实验,就是想看看在压缩了工作时间之后自己的生活会不会发生变化,结果你们都是知道的,作者的工作效率不仅提高,工作之余可以参加的娱乐活动也多了,比着自己之前单调的两点一线生活,作者才真正意识到前期对自己高要求后期才会收获充实感。

再来说说我们自己。每次英语早读,总有一些学生拿着从A到Z的小词汇书,一整个早上四十分钟都在读。他们对自己学英语的要求就是,我每天拿着这个小书背几个单词给自己内心一个交待就好了,我想请问,这样的学习要求你好意思出去说自己还是高三的学生么?总有学生问我,老师我也刷题了我也很努力了,可是我的成绩却总是止步不前?那我就想问问你了:我给你定的要求你照做了么?你有没有提高自己学习的难度在课余时间给自己加个餐?你有没有每次做完一套题之后花上半小时到一小时去整理错题?你对自己的学习要求那 ……此处隐藏2377个字……p>预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2、抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

3、及时复习。

我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。

所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。

以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。

我的演讲完了,谢谢大家。

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