中班教案

时间:2024-05-18 20:30:22
【精选】中班教案合集六篇

【精选】中班教案合集六篇

作为一名教职工,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的中班教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班教案 篇1

教学目标:

1、初步学会朗诵绕口令,练习发准易混淆的字音:鹅、河。

2、体验绕口令的趣味性。

活动准备:

教学过程:

一、创设情景,大概了解绕口令内容。

1、师:小盆友们,今天老师给你们带来了一首好玩的儿歌,请你们竖起小耳朵仔细听,等会告诉我你听到了什么?(教师念绕口令)好听吗?其实这是一首绕口令。今天我们就来学一学这首绕口令。

2、出示图片1,师:在这张图片上有谁?他们谁是哥哥?谁是弟弟?还有什么?

学习“哥哥弟弟坡前坐”

2、出示图片,引导幼儿观察图片,学习绕口令里面的内容。

二、看着图谱,幼儿初步学习绕口令。

1、师:现在我慢慢的念一遍,请你竖起小耳朵仔细听。(教师缓慢的讲述绕口令)

2、你们能看着图谱念出来吗?那和我一起看着图谱念一念。

3、师:那我不说,你们自己看着图片能说出来嘛?

4、单独学习“鹅”“河”的发音。师:我刚刚听到有的小朋友没有念清楚,这是(鹅)教师示范念一次,请幼儿念一念;这是(河);(教师带领幼儿多次念这两个字。之后把最后两句话 ……此处隐藏3631个字……,小老鼠又没喊它,所以它没赶上。

(2)游戏:点兵点将,巩固十二属相有哪些小动物。

师:瞧!陆老师这儿也请来了许多小动物,里面就藏着十二属相呢,我们一起玩“点兵点将”的游戏请十二属相坐上火车去旅行吧。

师:点兵点将点老虎,老虎是十二生肖里的吗?(请出十二种小动物)

3.观看故事动画二,初步了解十二生肖的排列顺序。

师:十二属相都坐上火车了,可它们中的有些小动物有意见了,都想排第一呢,你还记得故事里是哪个属相排第一个的吗?(老鼠)

师:咦?为什么这么多小动物偏偏让最小的老鼠排了第一呢?这儿也有个有趣的故事,一起来看一下吧。(观看故事动画二)

师:老鼠虽小,本领可真不小,做了十二属相的第一呢,牛只好排第二啦。后面的小动物是怎么排得呢?我们再看下动画吧。(观看故事动画三)

师:现在我们知道,排第一的是?第二个是?老鼠排第一,我们帮它换下位置吧。

师:好了,重新排好了,它们的顺序是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

4.初步了解属相,知道家人的属相。

师:刚刚我们看了关于属相的动画,知道了一共有几种属相?分别是?这些属相都是用来记录人们年龄的一种方法,一种动物表示一年,12种动物就是12年,而且每12年一个循环。

师:我们小朋友都说了自己的属相,那你知道你爸爸妈妈或爷爷奶奶的属相吗?请你从书上的十二属相里选出你爸爸妈妈或爷爷奶奶的属相,并给他们涂上漂亮的颜色。

5.结束活动。

师:都涂好了,那我们小朋友拿上作业本,跟着十二属相的火车一起开出去找爸爸妈妈吧,给爸爸妈妈检查下你涂得是他们的属相吗?

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