大班春天来了教案

时间:2023-07-13 13:04:27
精选大班春天来了教案三篇

精选大班春天来了教案三篇

作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的大班春天来了教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班春天来了教案 篇1

活动目标:

1、发展观察自然变化的能力,热爱大自然。

2、能围绕主题中的词语学习使用语言。

3、能在集体面前表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述。

活动准备

1、适合的景物图片

2、字卡春天、美丽、植树、播种、桃花、燕子、小草、柳树、放风筝。

3、轻音乐

活动过程:

一、歌曲导入

复习歌曲《春天》

二、观察图片

1、组织幼儿谈论各自观察到的图片。

教师:现在是什么季节?春天来了,天气变得怎么样?

2、依次出示字卡,引导幼儿用字卡上的词语说话,然后将字卡与相应的图片黏贴在黑板上。

三、找朋友

教师出示字卡,引导幼儿认读并请幼儿找出相应的图片

1、小草

教师:小草是什么样的?

2、植树

教师:植树是怎么回事?怎么样植树?植树有什么好处?

3、播种

教师:哪张是播种的图片?谁在播种?农民伯伯为什么要播种?如果不播种会怎么样?那

……此处隐藏715个字……画一画,那样不仅可以锻炼小朋友们的观察能力,还锻炼他们的动手能力及想象能力。

大班春天来了教案 篇3

设计意图:

剪纸作为一项在我国广为流传的民间美术形式,一直以来是人们表现美、感受美的重要形式。在学习剪纸一年多以后,如何把此项活动在幼儿园进行得更为生活化,更具有可操作性,这成为我们班本学期课题研究中的一项重要内容。本次活动就以“春天来了”作为主题,这是孩子们日常生活中能观察到、体验到的,那此活动中,老师作为一个引导者,将充分激发孩子们对大自然的美去感受、去表现的创造欲望。同时,作为一个大班活动,分组合作也是活动中要着力引导的部分。

活动目标:

1.通过活动激发幼儿运用剪纸去表现美、创造美的兴趣。

2.引导幼儿在活动中分组合作,并感受合作完成作品的喜悦心情。

活动准备:

彩色纸、剪刀、胶水、大作业纸、贴工板、剪好的燕子、风筝、磁带、铃鼓。

活动过程:

一、课题导入:现在是什么季节?

你喜欢春天吗?

我们怎样能把教室里也布置出春天的感觉?

二、分组操作:

1.今天我们将要给教室里布置几副剪纸贴画,要求每一组小朋友合作完成一副作品。

2.请幼儿自由分组。

3.请幼儿讨论,进行创作内容的分配。

4.幼儿开始进行创作,教师巡回指导。

3.鼓励幼儿大胆想象,丰富画面内容。

三、总结欣赏:

1.把幼儿作品贴到教室里,老师在主题墙上也贴上燕子与风筝。

2.带领幼儿欣赏大家的作品。

3.老师与孩子们在《春天在哪里》的音乐中快乐地舞蹈。

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