二年级上册数学教学工作总结

时间:2023-07-19 16:47:46
二年级上册数学教学工作总结

二年级上册数学教学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的二年级上册数学教学工作总结,希望对大家有所帮助。

二年级上册数学教学工作总结1

一、二年级现有2个班,一班25人,二班29人,共计54名学生,综合上学期发现:这批学生水平参差不齐,差生占得比重不小,且这其中不乏一些行为习惯养成不理想的学生,所以今后这批学生也将成为我们的教育重点。

上学期我们对学生的管理很严格,对自己的学科从书写规范、上课倾听的能力、备课的设置、练习题的运用等方面所有的付出没有白费,作为学生,由于老师看得比较紧,所以学生的学习积极性也比较的高,整体带动的班风还比较向上,对于知识能做到当天不熟练的晚上回家能和家长多练习,寻找和同学们之间的差距。

二、教材分析

1、选取的素材既广泛又贴近学生生活,能够引导学生认识家庭、认知社会、认知自然。

本册教材根据学生的年龄特点和生活经验,选取了学生身边熟悉的、新颖而感兴趣的内容为素材,目的是有计划的引导学生认识自我,认识家庭,认识社会、认识自然、让学生体验到数学学习的内容是现实的、有意义的和富有挑战性的,使学生通过观察、思考、动手实践等一系列的学习活动感受到数学与生活的密切联系,增强学生学习数学的欲望。

2 ……此处隐藏21207个字……的重要性和必要性,更体会到数学学习的快乐,看到自己数学学习的进步和体会到成功的喜悦,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

三、存在的不足之处

1、学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。

2、学生没有养成良好的检查习惯,因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。

3、课堂教学比较呆板,评价语言乏味,没有很好的调动学生的学习积极性和学习兴趣。

4、学生思维受定势影响严重。具体反映在比较简单的与例题类似的题目正确率高,对于比较陌生的题目解答不够理想。

5、学生综合运用知识及分析、判断能力较差。

四、对今后教学采取的措施

今后努力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:

1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。

2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。

3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。

4、多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、培养数学能力等方面的差距,做到既面向全体,又因材施教。

以上就是本学期以来的总结与反思,希望我能通过努力不断成长,让自己的每一步都能走踏实。

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