七年级政治教学工作总结

时间:2023-07-19 20:30:32
七年级政治教学工作总结

七年级政治教学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的七年级政治教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级政治教学工作总结1

本学期,担任初一年级2、3两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作和成绩

作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造 ……此处隐藏18081个字……有重点的弥补、矫正或训练,查漏补缺之外,还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。

7、加强时时反思与阶段反思。

在复习中一定要正确处理好“学”与“思”的关系,通过针对性地重点习题的解答与分析,不断地进行反思,深入探究有哪些问题与这一主题相关以及这一主题在整个系统中的地位,从而建构对该主题的总体认识,培养从整体的角度思考问题的自觉性,养成良好的思维习惯。指导学生在解答主观题时,常常要反问自己,有没有比这更好的答案?有没有离题?有没有答到点子(关键)上?

8.用正确的价值观导向引领学生。

引导学生辩证地看事情,用“中国梦”的深刻内涵对学生进行理想教育,为高三压力巨大的学习过程挖掘源源不断的动力,人奋斗总是要有目标的,同样是做砌砖工作,把它仅仅当做一个为地砖而砌砖的行为和把它当做为一座宏伟大厦添砖加瓦,其精神状态截然不同;物质利益是人奋斗的原动力,但物质利益不是也不能成为人奋斗的目的与归属,“未富先奢、“稍富便骄”背后是理想的缺失与价值的迷茫。反过来,为目标而努力为理想而奋斗,就算再苦再累也会心甘情愿,也会义无反顾。“中国梦”就为中国社会和中国人民确立了这样一个目标,给我们的奋斗赋予了意义。

9.千方百计提高自己的业务素质。

经常上网,查看学习网上名家经验交流,提高自己的知识素养,积极主动听课,向老教师学习,广泛收集资料,收集经典题型,时刻以高考为目标,提高学生的基础上,也提升了自己。

三年的教学过程中,我觉得,任何时候,都要学习进取、钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。我深知在教学这条路上任重而道远,所以,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我也相信有耕耘总会有收获。

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