光折射的说课稿

时间:2024-04-10 13:04:31
光折射的说课稿

光折射的说课稿

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的光折射的说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

光折射的说课稿1

教学目标

1、知识与技能:

知道什么是光的折射现象,知道折射中的入射点、入射光线、折射光线、法线、入射角和折射角;

能叙述光的折射规律的实验结论;

知道光的折射现象中,光路是可逆的;

已知入射光线,能根据光的折射现象的实验结论画出折射光线的大致方向;

能用光的折射规律解释生活中的一些现象。

2、过程与方法:

通过探究活动,感悟光的折射现象和规律;

通过创设学习情境,加强对光的折射规律感性认识和理性认识。

3、情感态度与价值观:

利用折射现象中的因果关系,再次向学生强调注意客观事物中存在的因果关系的重要性;

培养学生热爱自然尊重自然的情感,激发学生勇于探索自然的热情。

教材分析

本节既是光的反射的后续课,进一步讲解光学的有关知识,又是后面透镜及其应用的基础,所以本节有承上启下的作用。光的折射规律的正确理解是本节的关键,对于透镜的学习,照像机和幻灯机,放大镜的理解起至关重要的作用。课本列举了各种光的折射的实例,对这些实例进行讨论分析对理解光的折射规 ……此处隐藏18664个字…… ①反射面平滑②入射光平行,则反射光平行。

漫反射: ①反射面粗糙②入射光平行,反射光向各个方向。

2、强调二者都遵行光的反射定律

3、列举日常生活中两种反射的事例,并加以解释。

①看电影

②黑板反光

③雨后夜晚走路

三、小结

引导学生小结知识要点:

(1)光线传播到两种不同物质界面时,发生反射现象。

(2)反射定律:反射光线,入射光线和法线在同一平面;反射光线和入射光线分居在法线的两侧:反射角等于入射角。

(3)光的反射分两种:镜面反射和漫反射。

四、作业。课本76页练习1和学习达标训练

五、学生素质培养情况预想

所任教的学生大多来自农村,基础较差,在整个教改氛围比较浓厚的熏陶下,老师利用“实验探究法”进行教学,激发学生对自然现象学习、研究的兴趣;培养学生的观察、实验能力和应用知识解决问题的能力,希望能使学生学习的积极性、主动性得到大大的提高。

六、板书设计

第二节 光的反射(1)

一、光的反射现象

二、光的反射定律

1、反射光线、入射光线和法线在同一平面(三线一面)

2、反射光线和入射光线分居在法线两侧;(两线分居)

3反射角等于入射角。(两角相等)

三、镜面反射和漫反射

1、镜面反射:光滑镜面的反射叫镜面反射

2、漫反射:平行光射到凹凸不平的平面上,反射光向着不同方向的反射叫漫反射。

3、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。

用实例放到第二课时中进行教学。

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