青蓝(结对)工程协议书
在快速变化和不断变革的今天,协议使用的频率越来越高,签订协议可以解决现实生活中的纠纷。想写协议却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的青蓝(结对)工程协议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青蓝(结对)工程协议书1甲方:
乙方:
为全面提升我校新进教师的教育、教学、教研能力,帮助他们尽快地成长、成熟、成名,奠定我校可持续发展的师资基础,经双方协商,特订立如下协议:
一、甲方应增强培养青年教师的使命感和责任感,在政治上关心他们,在业务上指导他们,在生活上帮助他们,使他们在尽短的时间内适应我校的教学模式和管理模式。
二、甲方要指导和帮助乙方熟悉教学常规的规范要求、教研活动的基本程序和课堂教学的基本模式,不断增强他们的工作能力和规范意识。
三、甲方要鼓励和支持乙方积极投身教学研究、竞赛辅导和各类教学基本功竞赛活动,不断提升他们的教科研水平,走出一条立足教学搞教研、搞好教研促教学的教研强师之路。
四、乙方要虚心向甲方学习,汲取其良好的师德修养、前瞻的教学理念和先进的教学方法,以德立身,以技立教,以业立校。
五、乙方要在甲方的指导下不断打造自身的业务功底,确保“六个一”工程考核顺利过关。
六、乙方要在虚心求教的同时,逐步形成自身的教学风格和特色,力争一年胜任我校教学,二年成为年级骨干,三年胜任循环教学,五年成为学科能 ……此处隐藏1867个字……活,协调人际关系,创造其健康成长的环境。
6.指导徒弟学习教育教学的理论,提高理论素养,开展班主任工作研究。
二、乙方承担的责任:
1.热爱教育事业,关心班级中的每位学生,认真履行《班主任岗位职责》,力争在一个学期中胜任班主任工作。
2.经常主动向师傅请教,及时解决班级管理中的存在问题。
3.开展心理健康教育、心理疏导工作,促进学生身心健康发展。
4.正确处理与学生的关系,严格、热情、真诚、平等地对待同学,形成和谐的师生关系。
5.经常参加师傅组织的各项活动,吸取其经验,同时也要有创新意识。
6.在师傅的指导下,每学期写好班主任工作总结,撰写班主任论文,争取在市、省级刊物上发表。
三、学校评价考核:
1.督促师徒落实责任,定期、不定期进行检查。
2.不定期开展调查,了解徒弟班主任工作的情况。
3.学校领导将不定期参加徒弟组织的活动,并进行评价。
4.每周开展常规管理的评比活动。
5.对带徒较好、成绩显著的师傅进行奖励:
①一学期内能胜任班主任工作。
②一年内徒弟的班主任工作在各类评比中获奖。
③徒弟一年内所写德育论文在省级刊物发表的。
甲乙双方各守其职,团结一致,共同实施“青蓝工程”,为前黄实验学校美好明天而奋斗。
本协议自签订之日起生效。期限为20xx年9月—20xx年7月。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份存学校档案室。
甲方(师傅)签名:
乙方(徒弟)签名:
校长签名:
政教处主任签名: