二年级组长工作计划
日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的二年级组长工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级组长工作计划1本学期我们二年级组将以学校工作计划为依据，以“快乐学习、发展素质”为主旨，以个性化教育与管理为主旋律，在巩固一年级生本教育课堂改革成果的基础上继续积极、认真、扎实、有效地开展教育教学活动，同时培养学生的良好品质和习惯，全方位服务于学生。现将本学期二年级组工作的开展做如下计划：
一、本学期年级组工作目标
1、加强本年级组成员的合作意识与合作技巧，提升本年级组的合作力。
2、丰富、创新班主任工作方法，在班主任专业化发展的道路上寻觅成长之“道”。
3、完善班级制度，开展班级活动,进一步帮助学生养成良好的学习习惯、行为习惯。
4、优化课堂教学，改进教学方法,稳步提升学生的学习能力。
二、具体措施
（一）营造良好氛围
1、共同营造轻松快乐的办公室氛围：情为基础，真诚以待，团队成员在思想上互相帮助，业务上互相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相关心，创设和谐氛围。
2、共同营造扎实有效的教研氛围：以教学促教研，加强组内研究、组外交流，使年级组教研活动落到实处，求得实效。
……此处隐藏3225个字……生的学习兴趣外，还要注意利用学科知识的魅力，来吸引学生。同时要根据班级学生的特点，采取一定的激励策略，让好生更想学，中下生对数学的学习也充满自信和兴趣，切实促进学生积极主动学习。对那些“后进生”要分层要求，多创设条件让他们体验到“成功”的喜悦。3、继续改革数学课堂教学，提高课堂效率。
(1)认真开展集体备课活动，每周一下午第一节进行有效的集体备课活动，主要研讨选定的课，科学地制定出“三维目标”，确立每节课的教学重难点，然后着重研讨突破重难点的方法策略或探究如何上更具特色更有实效性。上完课后，对此课进行二次讨论和修改。
(2)继续抓好学法指导和学生良好学习习惯的养成，特别是学生的书写、倾听、发言、勤思善问、认真审题等习惯和能力的培养。积极提高培优补差工作，全面提高教学质量。
4、立足课题，开展研讨，相互学习，共同提高。
开展好课题研究——培养低年级的学习习惯，按照课题研究方案有计划、有步骤地落实、渗透到平时的课堂教学实践中。本学期选一人上好校级打磨课，开课教师要认真准备，结合本组教师的意见，在“自主、合作”的基础上体现出个人风格，听课教师要勤记录善反思。评课要实在、多提意见。通过活动，使组内每位成员都能明确自己在教学上的长处和短处，使自己扬长避短，把新课程的理念真正贯彻到课堂教学中。
四、具体活动安排
具体安排：
第一次：
1、教学工作安排部署;讨论新教材备课中的疑难问题，帮助教师解决教学困惑。
2、制定备课组计划。
第二次：集体备课：轴对称图形
第三次：集体备课：10000以内数的读写
第四次：集体备课：克与千克
